| Curso: |
PEDAGOGIA |
| Tipo: |
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Ano de Defesa: |
01/12/2009 |
| Título: |
Influência das histórias infantis na aquisição da leitura e escrita, a |
| Autor(es): |
Cruz, Miriam de Jesus; Pense, Gabriela |
| Orientador(es): |
Santi, Lucimar Canônico de |
| Co-orientador(es): |
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| Palavras-Chave: |
histórias infantis; leitura; escrita |
| Assunto: |
leitura; escrita; aprendizagem e histórias infantis |
| Resumo: |
Neste trabalho cujo tema é “A influência das histórias infantis na aquisição da leitura
e escrita” teve como objetivo desmistificar o uso das histórias infantis como uma
simples recreação, mostrando que pode ser uma grande fonte de aprendizagem,
além disso, buscamos identificar qual a contribuição que as histórias infantis
proporcionam para a aquisição da leitura e escrita. Mediante as histórias infantis é
possível contribuir de maneira favorável para o desenvolvimento e ampliação do
vocabulário e de diversas formas de linguagem, além de estimular as funções
cognitivas da criança. |
| Área: |
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| Arquivo: |
Influência das histórias infantis na aquisição da leitura e escrita, a |
| País: |
Brasil |
| Editor: |
Centro Universitário Campo Limpo Paulista |
| Sigla: |
UNIFACCAMP |
| Tipo de Acesso: |
Acesso Aberto |
