| Curso: |
PEDAGOGIA |
| Tipo: |
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Ano de Defesa: |
01/12/2011 |
| Título: |
Importância do movimento na educação infantil 0 a 3 anos, a |
| Autor(es): |
Almeida, Paula da Costa; Silva, Tatiane Godoy da |
| Orientador(es): |
Bertini JR., Nestor |
| Co-orientador(es): |
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| Palavras-Chave: |
educação infantil; movimento; criança |
| Assunto: |
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| Resumo: |
Este trabalho teve como papel principal o movimento como parte do
desenvolvimento infantil e a influência psicomotora para o ser humano.
Trabalhar psicomotricidade com as crianças, englobando a inter-relação do
desenvolvimento motor e da inteligência, pois é por meio do corpo que a
criança consegue entrar em contato com o conhecimento.
O corpo é um mediador entre o ser humano e o mundo no processo afetivo,
cognitivo e social.
O desenvolvimento motor da criança tem grande influência no processo ensinoaprendizagem, pular, jogar é um treinamento para a coordenação motora.
Este trabalho foi realizado com pesquisa qualitativa e bibliográfica.
Tivemos como objetivo mostrar que por meio de brincadeiras, jogos e imitações
as crianças ampliam seu repertório de cultura corporal, percebendo que o
esquema corporal esta intimamente relacionada ao desenvolvimento cognitivo. |
| Área: |
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| Arquivo: |
Importância do movimento na educação infantil 0 a 3 anos, a |
| País: |
Brasil |
| Editor: |
Centro Universitário Campo Limpo Paulista |
| Sigla: |
UNIFACCAMP |
| Tipo de Acesso: |
Acesso Aberto |
