| Curso: |
PEDAGOGIA |
| Tipo: |
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) |
| Ano de Defesa: |
01/12/2009 |
| Título: |
Importância da leitura de imagens no processo de desenvolvimento infantil, a |
| Autor(es): |
Santos, Debra de Almeida Pinheiro dos |
| Orientador(es): |
Lima, Cleber |
| Co-orientador(es): |
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| Palavras-Chave: |
leitura de imagens; fases do desenvolvimento; Henri Wallon; educação infantil |
| Assunto: |
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| Resumo: |
O presente estudo teve como objetivo verificar a importância da leitura
de imagens no processo de formação infantil. Como base para este foi utilizada
pesquisa bibliografia, analisando principalmente os estudos de Ana Mae
Barbosa, João Francisco Duarte Junior, Abigail Alvarenga Mahoney e Laurinda
Ramalho de Almeida. Justifica-se este estudo pelo fato de que a arte é fator
presente na vida das crianças e principal aliada na descoberta do mundo. O
resultado confirma que quanto mais cedo a criança aprende a ler as imagens
ao seu redor maior é o seu desenvolvimento e maior é a sua capacidade
crítica. |
| Área: |
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| Arquivo: |
Importância da leitura de imagens no processo de desenvolvimento infantil, a |
| País: |
Brasil |
| Editor: |
Centro Universitário Campo Limpo Paulista |
| Sigla: |
UNIFACCAMP |
| Tipo de Acesso: |
Acesso Aberto |
